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Leyes Provinciales
Córdoba
“Integración en la escuela común de alumnos que presentan necesidades derivadas de la discapacidad”
Esta Resolución regula los procesos de integración escolar en cuanto a: 1) el diagnóstico de orientación escolar
2) los roles, las funciones y las responsabilidades del docente de apoyo a la integración, en particular de los equipos privados (Convenio)
3) los compromisos de los diferentes actores implicados en estos procesos
4) el rol del equipo directivo.
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