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Leyes Provinciales

 Córdoba

“Integración en la escuela común de alumnos que presentan necesidades derivadas de la discapacidad”

Esta Resolución regula los procesos de integración escolar en cuanto a: 1) el diagnóstico de orientación escolar 

2) los roles, las funciones y las responsabilidades del docente de apoyo a la integración, en particular de los equipos privados (Convenio) 

3) los compromisos de los diferentes actores implicados en estos procesos

4) el rol del equipo directivo.

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